湖州学院心理委员工作考核评优办法
为完善和加强我校大学生心理健康教育工作，激发心理委员开展心理健康教育活动的积极性和主动性，在培养学生健康、积极、向上的良好心理品质方面充分发挥其积极作用，加强心理委员的考核与评价，结合我校工作实际，制定以下心理委员考核评优办法。
一、工作实绩考核内容
1、每学年末，各二级学院对所有班级心理委员开展考核，主要考核心理委员的心理健康工作情况、日常管理工作情况及工作绩效，详细考核内容参照《湖州学院心理委员工作实绩考核表》。考核结果分优秀、良好、合格和不合格四个等级。
2.每学年末，心理健康教育指导中心开展校级优秀班级心理委员评选工作。
二、考评比例及结果
1.院级心理委员全面考核工作中，考核总分排名前15%的为优秀，考核总分排名在16%-20%的为良好，考核总分低于60分的为不合格（一般不超过心理委员总数的5%），其余为合格。若班级发生严重心理问题的，该班心理委员考核不得评定为优秀。
2.校级优秀心理委员评选中，心理委员经学院推荐方可参与评比。经心理健康教育指导中心终审后，颁发“优秀班级心理委员”荣誉证书。优秀心理委员评选比例为不超过各学院班级心理委员总数的10%（采用四舍五入法）。
3.校级与院级班级心理委员考核结果均须通知到心理委员本人，并对心理委员进行相关谈话工作。
三、考评机构与职责
1.每学年末，各二级学院组织开展班级心理委员全面考核。对心理委员考核结果进行等次评定，并将考核所有相关材料报送至心理健康教育指导中心进行终审并发文公示。
2.每学年末，心理健康教育指导中心开展校级优秀班级心理委员评选工作。校级优秀班级心理委员的评选，须由各二级学院推荐，并报送相关佐证材料，经心理健康教育指导中心终审后，可认定为校级优秀班级心理委员，并颁发证书。
四、考评程序
1．全面考核。各二级学院成立心理委员工作考评小组负责对本学院所有班级心理委员开展全面考核。（1）所有班级心理委员提交《湖州学院心理委员工作考核表》（一式两份）、《湖州学院心理委员工作自评表》、《湖州学院心理委员工作手册》及其他相关工作佐证材料至所在学院。（2）各二级学院组织各班同学参加心理委员工作民主评议活动，填写《湖州学院心理委员工作学生民主评议表》，参与民主评议的学生按照不低于班级人数的30%，随机抽取；（3）各二级学院参照《湖州学院心理委员工作实绩考核表》，根据平时考查和心理委员工作材料，对心理委员工作进行实绩考核。（4）各二级学院根据《湖州学院心理委员工作考核表》中心理委员考核分数构成（心理委员自评占10%，学生民主评议占20%，工作实绩成效考核占70%）对心理委员考核结果进行等次评定；（5）各二级学院将全面考核工作中的所有相关材料，包括《湖州学院心理委员工作考核表》（一式两份）、《湖州学院心理委员工作考核结果汇总表》、《湖州学院心理委员工作手册》及其他相关佐证材料等报送至心理健康教育指导中心进行终审。
2．校级优秀班级心理委员评选。各二级学院参照《湖州学院心理委员工作实绩考核表》，综合全院考核结果参考数据，推荐心理委员参与校级优秀班级心理委员的评选，并将《湖州学院优秀班级心理委员推荐汇总表》及推荐心理委员的工作材料及相关佐证材料报送至心理健康教育指导中心。原则上推荐比例为不超过学院班级心理委员总数的10%（采用四舍五入法）。
3．终审。心理健康教育指导中心对心理委员全面考核佐证材料、学院考核结果等次和优秀心理委员推荐名单及工作材料进行终审。
4．公示。经终审后，心理健康教育指导中心将全面考核结果及校级优秀班级心理委员名单在学院网上进行公示，公示期3天。
5．确定表彰。公示结果无异议后，由学生处对校级优秀班级心理委员进行发文表彰。
湖州学院心理健康教育指导中心
二〇二一年十月
附件1：
湖州学院心理委员工作考核表
学年 填表日期： 年 月 日
所在班级 |
| 姓名 |
| 学院 |
| 性别 |
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任职时间 |
| 政治面貌 |
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工 作 述 职 |
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工 作 成 果 |
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学院考核意见 | 心理委员自评 |
| 10% | 学生处意见 |
（盖 章）
日期 | |||||||
学生民主评议分 |
| 20% | ||||||||||
工作实绩考核分 |
| 70% | ||||||||||
综合分 |
| 排名 |
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考核结果等次：
辅导员签字： 日期 | ||||||||||||
备注 |
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注：此表须一式两份。
湖州学院心理健康教育指导中心制表
附件2：
湖州学院心理委员工作自评表
班级： 姓名： 填表日期： 年 月 日
序号 | 评价项目 | 分值（分） | 自评分（分） | 备注 |
1 | 热心班级心理健康教育 | 10 |
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2 | 定期报告，准时参加心理委员会议 | 15 |
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3 | 宣传普及心理健康知识 | 15 |
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4 | 开展丰富多彩的班级心理健康教育活动 | 15 |
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5 | 认真遵守心理委员工作职责 | 10 |
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6 | 尊重所有同学的隐私 | 10 |
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7 | 工作态度踏实肯干、积极主动 | 10 |
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8 | 结合本班同学的现状开展调查研究 | 5 |
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9 | 获得相关荣誉、取得丰富成果 | 10 |
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10 | 合计 | 100 |
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湖州学院心理健康教育指导中心制表
附件3：
湖州学院心理委员工作学生民主评议表
（ 学年）
心理委员： 班级： 考核时间： 年 月 日
序号 | 评价项目 | 分值（分） | 民主评分（分） | 备注 |
1 | 有助人、奉献精神，直接或间接帮助同学解决心理困扰 | 8 |
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2 | 有丰富的心理助人技能及知识 | 10 |
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3 | 热心班级心理健康教育工作，有服务精神 | 8 |
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4 | 工作态度踏实肯干、积极主动 | 8 |
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5 | 在班级中积极宣传普及心理健康知识，为班级同学分享心理健康相关知识 | 12 |
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6 | 组织策划能力、信息反馈与处理能力较高 | 8 |
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7 | 班级同学人际关系良好，具备较好的沟通能力 | 12 |
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8 | 定期组织开展班级心理班会或团辅活动 （原则上每月至少一次） | 12 |
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9 | 班级心理健康教育活动组织开展质量较高，深受同学喜爱 | 12 |
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10 | 带领班级同学参加心理健康教育相关活动，并取得良好成绩 | 10 |
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11 | 合计 | 100 |
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评议组成员 |
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综合评述 |
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评议组成员签字 |
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湖州学院心理健康教育指导中心制表
附件4：
湖州学院心理委员工作实绩考核表
姓名： 班级： 考核时间：年月
考核 内容 | 考核项目 | 考核标准及办法 | 考核 得分（分） |
一、 心 理 健 康 工 作 （30分） | 工作计划 （5分） | 1）要求：认真撰写工作计划。 2）标准：工作计划具有条理性，针对性，言简意赅，态度认真。 3）办法：查询心理委员手册，酌情评分。 |
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心理互助 小组建设 （5分） | 1）要求：积极组建班级心理互助小组。 2）标准：科学组建心理小组，卓有成效。 3）办法：查询心理委员手册。酌情评分。 |
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班级心理班会及团辅活动 （10分） | 1）要求：认真开心理班会及班级团辅活动。 2）标准：有组织，有效果地开展班级心理班会及团辅活动，有总结，次数*0.5分，成果突出加4分。加满为止。 3）办法：查询相关记录。 |
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心理委员 培训情况 （10分） | 1）要求：积极参加心理委员培训。 2）标准：培训期间，表现认真，并取得良好成绩。培训合格为6分，评为优秀学员为10分。 3）办法：查询相关记录，根据实际情况评分。
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二、 日 常 管 理 工 作（40分） | 上交心理动态反馈表（4分） | 1）要求：每周按时报送《班级心理动态反馈表》。 2）标准：少交一次扣1分，扣满为止。 3）办法：查询相关记录。
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心理委员 例会（14分） | 1）要求：按时参加心理委员例会。 2）标准：做到每次例会不缺席。无故缺席扣2分，请假一次扣1分。 3）办法：查询相关考勤签到记录。 |
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心理委员 例会记录 （8分） （8分） | 1）要求：每月至少召开两次班级心理会议，了解班级心理动态，并记录。 2）标准：认真撰写会议记录表，次数*0.5分，加满为止。 3）办法：查询心理委员手册心理委员例会记录。 |
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心理互助小组例会（6分） | 1）要求：每周召开心理互助小组会议，了解互助学生的心理动态，并记录。 2）标准：认真撰写会议记录表，次数*0.5分，加满为止。 3）办法：查询心理委员手册。 |
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学生谈话 （4分） | 1）要求：定期对班级学生进行聊天谈话，了解心理动态。 2）标准：和班级25%学生谈话加1分，50%学生谈话加2分，75%学生谈话加3分，全部谈话加4分。 3）办法：查询心理委员手册学生谈话记录表。 |
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班级 会议记录 （4分） | 1）要求：定期召开班级心理会议，了解班级心理动态，并记录。 2）标准：认真撰写会议记录表，次数*0.5分，加满为止。 3）办法：查询心理委员手册班级会议记录。 |
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三、 工 作 绩 效（30分） | 工作总结及成果展示（5分） | 1）要求：学期末撰写心理委员手册中工作总结与成果展示。 2）标准：认真撰写总结条理清晰，言简意赅，有图片等具体体现。 3）办法：查询心理委员手册材料，酌情评分。 |
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特色工作 （10分） | 1）要求：心理委员工作特色明显，有显著成效。 2）标准：为校院心理学生干部加5分，评为优秀心理学生干部加3分，自主开展创新心理健康教育活动加2分。 3）办法：须学生自主提供相关佐证材料，给予相关评定。 |
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获奖统计 （10分） | 1）要求：在心理委员指导下参加心理活动并取得相关奖项。 2）标准：个人或团体在活动中获奖一人加1分，班级获奖一次加3分，加满为止。 3）办法：考核班级获奖情况。 |
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突发事件 处理 （5分） | 1）要求：及时汇报学院，采取得当措施，无不良后果。 2）标准：造成不良后果不得分，不采取得当措施扣3分，不汇报扣2分。 3）办法：查询相关记录。 |
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湖州学院心理健康教育指导中心制表
附件5：
湖州学院心理委员工作考核结果汇总表
学院： 学年： 考核时间： 年 月 日
序号 | 姓名 | 性别 | 所在班级 | 任职时间 | 政治面貌 | 工作成绩及所获荣誉 | 考核综合分 | 排名 | 考核结果等次 | 联系方式 | 备注 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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湖州学院心理健康教育指导中心制表
附件6：
湖州学院优秀班级心理委员推荐汇总表
学院： 学年： 填表时间： 年 月 日
序号 | 姓名 | 性别 | 所在班级 | 任职时间 | 政治面貌 | 推荐理由 （工作成绩及所获荣誉） | 学院考核排名 | 考核结果等次 | 备注 |
1 |
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湖州学院心理健康教育指导中心制表
